Именно учитель является вторым человеком после родителей, который играет важную роль в формировании личности и характера ребенка. Школа не только дает базовые знания об окружающем мире и учит читать и писать, но и прививает морально-нравственные ценности необходимые для дальнейшего духовного развития личности.
Нравственная ответственность
Наряду с передачей знаний, учитель должен вовлекать учеников в различные виды трудовой, общественной и учебной деятельности. Только вовлекая молодое поколение в общественную жизнь можно привить чувство патриотизма и трудолюбие.
Духовно-нравственное воспитание личности сегодня является одним из основных факторов будущего развития общества. Воспитание моральных ценностей во время обучения позволяет сформировать жизненные приоритеты, устойчивые нравственные убеждения, моральные и духовные принципы.
Роль педагога в воспитании будущего поколения чрезвычайно важна. Именно учитель во время становления личности играет роль наставника, помощника и советчика в сложных жизненных ситуациях.
Гражданская ответственность
Конечно, главную роль в воспитании детей играет семья, но не меньшая ответственность лежит и на учебных учреждениях, где ребенок проводит большую часть своего времени. Ежедневно контактируя со сверстниками и учителями, ребенок получает первые навыки общения в коллективе.
Роль педагога заключается в том, чтобы между учениками устанавливались ровные, дружеские отношения, не выходящие за рамки принятых обществом моральных норм и установленных правил поведения. Только совместные усилия семьи и школы, дают положительные результаты по воспитанию полноценной и развитой во всех отношениях личности.
